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  • Wonder | Year 5 | Session 4 | Week 5

    "El tacto" En el estudio en esta quinta semana los heroes exploraron el sentido del tacto, descubrieron que no solo con las manos pueden sentir. A través de la delgada capa que cubre todo el cuerpo humano, la piel, se percibe el sentido del tacto. Estas experiencias les permitieron conocer texturas, durezas y temperaturas. De manera que lo áspero, suave, caliente, frío son sensaciones que se manifiestan a través del tacto. Me he dado cuenta que en ocasiones a los Wonders se les olvida lavarse las manos con jabón, así que hicimos un experimento para observar que sucede con los gérmenes si solo usamos agua para lavarnos las manos o bañarnos. Algo importante es que con las manos tocan todo lo que comparten en el estudio, como materiales, la mesa, silla, colores, etc. Para realizar el experimento utilizamos los siguientes ingredientes: leche, orégano molido, agua y jabón liquido. Con el experimento lograron darse cuenta el efecto que tiene el jabón para eliminar los gérmenes de la piel después de haber jugado en el parque, patio, donde hay tierra. En el parent coffee de esta semana tuvimos la visita de Gaby, quien es mamá de Chuy, estuvieron trabajando algunos mapas. Este cuento divertido que se leyó en el estudio ayuda a estimular la imaginación mientras los Wonders exploran y descubren las posibilidades del cuerpo. Se divirtieron con sus pies: formaron montañas, visitaron el mar, jugaron escondidas con sus dedos y saltaron como canguros. Antes de la exhibition los heroes hicieron una actividad para cerrar la sesión utilizando los cinco sentidos: preparar palomitas. Después de escuchar, oler, ver, tocar y degustar palomitas, pintaron el cuento Five senses with popcorn. Al fin llego el momento mas esperado por los Wonders mostrarles y compartir sus experiencias a su familia. Llegamos al fin de otra sesión, el tiempo se va muy rápido.

  • Spark | Year 5 | Session 4 | Week 5

    ¡Se llegó el día! Cerramos la sesión número cuatro. Esta sesión les permitió explorar y entender cómo María Montessori diseñó los materiales para permitirle al niño madurar y preparar todos sus sentidos para el trabajo del día a día. Disfrutaron mucho de preparar cada una de las estaciones, de ensayar, de recibir observaciones y mejorar en sus participaciones. Entre ensayos se las ingeniaron para tener tiempo de jugar y de limpiar el estudio, todo pensando en recibir a su familia para compartir todo lo aprendido durante la sesión. Cómo antes de cada Exhibition, hicieron la ceremonia de la luz, dedicándose las mejores palabras: eres inteligente, eres fuerte, la Exhibition saldrá muy bien, eres un niño sano y feliz, solo escuchamos palabras positivas. Llenaron su luz interior de esta energía para recibir a sus familias con emoción. Les comparto estas fotos para que vean en cada uno de ellos esa luz brillando en su gran día de Exhibition. Y el viernes como cada cierre de sesión, se dieron a la tarea de dejar estudios relucientes, recoger y organizar los materiales, preparar y anotar faltantes, disfrutaron de darle amor a sus plantas y de jugar con amigos para vernos al regresar de la semana de break. Nos leemos en unos días, disfruten mucho de este breve descanso.

  • Discovery | Year 5 | Session 4 | Week 5

    FIELD TRIP! ¡Gozamos de un Field Trip fabuloso! El enfoque principal fue visitar Onem Studio y tomar un snack en convivencia. Un día lleno de aventuras al aire libre, tecnología, arte y mucha creatividad. EXHIBITION! ¡El día más esperado ha llegado! Les dejamos algunas fotografías de los momentos que se vivieron en la Exhibition de esta sesión. ¡GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS! Los esperamos para la siguiente aventura

  • Wonder | Year 5 | Session 4 | Week 4

    El gusto. Los heroes estuvieron conociendo el sentido del gusto. Se brindó la oportunidad de experimentar, manipular, explorar y sentir por ellos mismos los diferentes sabores: salado, dulce, amargo, ácido y umami. Se realizó el "taller del gusto", se repartió a cada Wonder para que probaran toronja, tomate, tamarindo, gomitas, galletas y cacahuates, con el objetivo de que probaran y experimentaran, no sólo los distintos sabores, sino también las diferentes texturas. Algunos muy atrevidos que decidieron probar y tocar todo, mientras que otros heroes fueron más selectivos. Identificaron y se clasificaron cada alimento por su sabor. Después dibujaron lo que más les gusto. Para conocer las partes que forman el sentido del gusto y su órgano principal que es la lengua, cada Wonder armó una boca. Para seguir estimulando el sentido del gusto hicieron unas bocas con manzanas rojas, le pusieron dientes con bombones y para pegarlos utilizaron crema de cacahuate para después disfrutar comerlas. Se hablo de la importancia de lavarse los dientes y de tener higiene bucal. Este semana un heroe nos compartió un libro que les gustó mucho a todos: "El camaleón camaleónico" , de Eric Carle. La vida del camaleón no era emocionante, hasta que un día descubrió que podía cambiar no sólo de color, sino también de forma y de tamaño. Al ver tantos animales maravillosos en el zoo, inmediatamente quiso ser como cada uno de ellos y acabó siendo todos a la vez con un resultado delirante. Un cuento muy divertido. Nos visitó la Optómetra Pediatra llamada Teresa que es de Colombia y les puso algunos ejercicios para conocer el funcionamiento y el nombre de las partes del ojo. ¡Hasta la próxima semana!

  • Spark | Year 5 | Session 4 | Week 4

    Esta semana se fue volando. Estamos finalizando la sesión y eso implica mucho trabajo. Con un fin de semana con asueto por delante más vale estar preparados así que los Spark heroes comenzaron la organización y ensayos de su Exhibition. Los morning circles se han visto cargados de discusiones interesantes. La semana pasada un heroe naturalmente perdió un diente. En esta edad todos están impacientes por vivir estar experiencia, el saber que tendrás una visita por la noche que te dejará unas monedas los tiene emocionados En ellos aún cabe la fantasía, aunque en ocasiones se cuestionan mucho cómo llega a suceder esto. Pues resulta que otra heroe que aún no comienza a mudar dientes le puso al ratón de los dientes, unas piedras pequeñitas debajo de su almohada para que él construya su casa, a lo que el ratón le agradeció con $20. Terminando de compartir esto volaron las preguntas: ¿Cómo eran las piedras? ¿Quién te dijo que podías hacerlo? ¡Voy a intentarlo en mi casa! Otro día, un juego de mesa los atrajo mucho, tanto que comenzaron a hablar primero sobre las similitudes del juego con el mapamundi, después sobre que ese juego era de violencia y ahí fue cuando comenzaron la discusión, ¿es este un juego que habla sobre violencia o qué los invita a usar violencia? Resultó que ninguna de las dos. Es un juego organizado que habla sobre la conquista, sobre guerras mundiales para ganar territorios. Hablaron sobre cómo surgen las guerras, al no saber comunicarse. Hablaron sobre la cantidad de muertos que resultan de estas guerras. Dos compañeros manifestaron preferir morir de viejos que por no saber comunicarse, y uno de los heroes tiene un bisabuelo que casi cumple 100 años y aún no se muere. Otra compañera trajo un trofeo que recibió al participar en un torneo de pádel, muchos viajes en puerta, cumpleaños por festejar, mascotas nuevas en casa y hermanos que duermen juntos pero no dejan dormir, sin duda el círculo de la mañana les permite expresar sus ideas y su sentir, se sienten escuchados y comparten cosas que cualquier persona hablaría solo en un ambiente donde sienten confianza y seguridad. Los sentidos siguen dando mucho de qué hablar, el olfato y el gusto van muy de la mano. Los Sparks descubrieron unos cuantos datos curiosos sobre esto y seguramente se los compartirán la próxima semana durante su Exhibition. Y hablando sobre Exhibition ya comenzaron asignando estaciones, organizando equipos y delegando trabajos a nuevos encargados. Y cerramos la semana con la visita de la Doctora Teresa, optómetra pediatra, quien vino a compartirles consejos sobre cómo cuidar sus ojos, repasaron con ella las partes del mismo y se fue emocionada de saber que están tan apasionados del tema. Prometió acompañarnos próximamente para revisar los ojos de cada uno de nuestros héroes. Y la degustación del cierre de la semana estuvo más que deliciosa. Para detectar los sabores dulce, salado, amargo, ácido y umami los Sparks prepararon sus paladares para tan colorido festín. Con detenimiento probaron cada una de las cosas que tenían en su plato para así ubicar en la lengua donde se encuentra ese sabor. Nos leemos la próxima semana, espero que tengan marcado en sus calendarios el día de la Exhibition of Learning.

  • Discovery | Year 5 | Session 4 | Week 4

    Se acerca Exhibition y sus proyectos finales comienzan a decorar el estudio... Cerramos esta semana con mucha emoción por tener un ¡Field Trip! el día martes 6 de febrero. Les dejo una galería de fotos con muchas actividades y momentos de diversión de la semana. ¡Los esperamos para Exhibition!

  • Wonder | Year 5 | Session 4 | Week 3

    Lo que tu nariz sabe... El sentido del olfato enriquece la experiencia del mundo que rodea a los heroes. Los diferentes aromas pueden cambiar los estados de ánimo, las emociones y transportarlos a un recuerdo e incluso ayudarlos a crear lazos con sus seres queridos. Para que en el estudio identificaran el sentido de la semana, se preparó una actividad: saleros con hojas de menta, eucalipto, laurel y canela. Exploraron con los saleros y trataban de ver que había adentro sin lograr identificar qué tenían. A un heroe se le ocurrió oler los botecitos y rápidamente expreso: "es menta, huele a menta". Hubo la pregunta ¿qué sentido usó para identificar que tenía el salero? y respondieron "la nariz" "el olfato". La capacidad para oler también juega un papel clave en la salud, por eso hay que cuidar nuestro sentido del olfato. Los Wonders siguieron explorando y desarrollando el olfato creando figuras utilizando pegamento líquido, algunos moldes, también esencias de fresa, mango y uva, se divirtieron mucho creando sus obras de arte. Otra actividad de la semana fue hacer cada uno su plastilina con olor, fue toda una experiencia sensorial. En el estudio trabajando... Hasta la próxima semana.

  • Spark | Year 5 | Session 4 | Week 3

    Esta semana los Sparks comenzaron con un nuevo sentido, el olfato. Teníamos en la mira participar en un concurso. Cómo guía, buscando más herramientas y actividades por hacer encontré que Crayola lanzó la invitación a niños de todas las edades a inspirarse por historias de personas reales de diferentes partes del mundo. La invitación era a crear y verse entre ellos como personas extraordinarias tratando de cambiar este mundo ordinario. Para cada día tienen un invitado que les comparte un video y les platica su Hero's Journey. El lunes, la pasión por la comida y los símbolos familiares se combinaron para crear arte, acompañados de Eric Adjepong. El martes Misty Copeland les platicó sobre su vida y cómo a los 13 años decidió convertirse en bailarina profesional. Para el miércoles esperaban impacientes el video, la Dra. Hashima Hasan, científica de la NASA, les contó cómo trabajó en el proyecto del telescopio Hubble. Este tema les fascina a los Sparks. El jueves, Mía Armstrong, compartió su experiencia escolar y en la vida cotidiana siendo actriz, modelo y autora de un libro. Y cerraron la semana con Trinity Bliss, actriz y música, quien los inspiró para cerrar esta Crayola Creativity Week. Los heroes han tenido la oportunidad de explorar sus gustos y preferencias al organizar y planear su semana, con lo cual han asignado días para traer libros, para organizar movie time, para traer juguetes, venir en pijama y traer ropa de personajes. Han notado que en ocasiones lo pueden olvidar pero se han armado de herramientas para recordarlo. Han mostrado mucha atracción hacia compartir con sus amigos de ver una película y hemos encontrado muchos recursos en ello, ya que hemos visto todo sobre el ojo, el oído, los mareos, cómo se transmiten enfermedades y hasta porque es importante cepillar sus dientes. De verdad que esta semana estamos agotando cada minuto. Han disfrutado de discusiones sobre los perros que han viajado a la NASA, han escuchado como niños de su edad han logrado que su voz sea escuchada y se inspiran de ellos, y además tienen muchas preguntas que los motivan a seguir investigando. Se dieron cuenta esta semana que cada uno de ellos tienen súper poderes y que cargan con capas llenas de cualidades que los hacen brillar. Tenemos niños amables, carismáticos, juguetones, niños que son inteligentes, valientes, algunos comelones y chistosos. Una amiga se consideró a sí misma como afortunada, cosa que me conmovió. Afortunados somos todos de observar a estos niños florecer ante nuestros ojos, afortunados de ver la belleza de sus espíritus libres de hacer y crear, afortunados de acompañarles en la etapa más importante del desarrollo de su ser, así que no desaprovechemos esta gran oportunidad de inspirarles a cambiar el mundo que les rodea. Nos leemos la próxima semana, pero por favor disfruten de las fotos de grandes momentos de esta.

  • Discovery | Year 5 | Session 4 | Week 3

    Parent Coffee ¿Saben lo que representa el Parent Coffee para los heroes? ¿Cuál crees que sea la respuesta de tu hero? "Es la oportunidad de ver a mis papás en mi ambiente, acercarme más a ellos, preparar algo especial para que ellos disfruten y que tengan la oportunidad de ver todo lo que hacemos y se sientan orgullosos". "Que los padres vean que trabajamos muy duro, que avanzamos en nuestro trabajo y que vean qué aprendemos de forma divertida, sobretodo para que ellos lo disfruten y convivan con nosotros de lejos". "Exponer a los papás lo que aprendemos y que los papás convivan entre ellos y con nosotros. Me gusta cuando vienen, me hace sentirme orgulloso de lo que aprendo y hago día con día en mi Studio". "Es un momento donde los papás observan cómo trabajamos diario y ven nuestra organización que hacemos especialmente para ellos". "Es un momento para enseñar a los papás cómo trabajamos, me gusta porque los tenemos en nuestro ambiente y son testigos de nuestros launches padrísimos". "Un evento en el que tomamos tiempo para preparar algo especial para los papás con mucho cariño y que ellos puedan ver lo que aprendemos y hacemos diario". "Cuando ellos vienen y ven lo que hacemos cada mañana y conviven entre ellos, casi no vienen pero cuando sí vienen es un día especial". "Los papás vienen y ven lo que hacemos y conocen más de cómo iniciamos nuestras mañanas, para nosotros es un día especial, no sé si para ellos también lo sea". Cada sesión todos los heroes se preparan para organizar a detalle lo que pasará en el Parent Coffee, ellos eligen el tema, las actividades, los videos y todo lo que sucederá. En los tres últimos Parent Coffees, los heroes no han podido presentarles lo que tienen organizado, ya que ningún papá o mamá asistió a la cita. Ellos externalizan que les toma mucho tiempo, dedicación y con mucho entusiasmo planean todo, y el no recibir a nadie ese día los hace sentir un tanto tristes y que su esfuerzo no es reconocido o validado. Como saben, nuestros heroes no se quedan de brazos cruzados, así que están creando estrategias para previamente confirmar con las familias para poder saber si asistirán o no, y poder utilizar su tiempo mejor. Ping Pong Esta sesión decidieron aprender a jugar Ping Pong de manera profesional como deporte. El tenis de mesa es un deporte que requiere de mucha técnica y preparación para adquirir un buen nivel como jugador. Los reflejos y la coordinación son imprescindibles ya que hay que destacar la rapidez en los movimientos y la necesidad de una buena preparación física. Además, es un deporte que puede empezar a practicarse desde niño y puede seguir jugándose por personas de avanzada edad, teniendo grandes beneficios para la salud a todas las edades. Primero, observan un video de un profesional que explica desde lo más básicco y después proceden a ponerlo en práctica en la mesa. Durante estos momentos del día también sucede algo muy especial, entre todos se apoyan, enseñan y ayudan a lograr entender el juego. Quest - Lunes con Melissa: Melissa viene todos los lunes para predentarles una nuevaa técnica de dibujo y esta semana comenzaron con pintura. Precisamente con las combinaciones y creaciones de colores. Se están preparando para su obra maestra final. ¿Están listos? QUEST GUEST: Peemouh https://www.instagram.com/peemouh/ Tuvieron la visita de Peemouh, un gran artista. Su nombre es Isaac y es originario de la Ciudad de México, pero fue acogido por la ciudad de Monterrey hace muchos años. Desde su niñez se sentió atraído por las caricaturas y películas de horror clásicas y así desarrolló el interés por crear personajes únicos. El mundo de Peemouh mantiene un estilo experimental que mezcla diversas estéticas, como el estilo cartoon de los años 30, el arte urbano y el arte abstracto, donde aplica como distintivo hacer de sus ilustraciones lo más divertidas posibles, con un buen contraste de colores y utilizando formas orgánicas. Peemouh, además de presentarles su Hero's Journey y responder sus preguntas, les enseño algo muy valioso: su propia técnica, dónde paso a paso dibujaron junto con él y crearon personajes mágicos. ¡Que gran fortuna poder aprender de grandes artistas y que ellos mismos les enseñen sus grandes ténicas! QUEST GUEST: Aendom https://www.instagram.com/aendom/ La visita tan esperada de Alex Treviño dejó a todos sorprendidos. Un honor tener en el estudio al creador de escenas increíbles de la película de Barbie. Alex "Aendom" es un artista de 3D autodidacta e independiente, siempre en la constante búsqueda de nuevas formas de mejorar sus habilidades. Su búsqueda por el conocimiento es experimentar con nuevas técnicas para mejorar sus habilidades y encontrar mejores flujos de trabajo. Propone que hacer un proyecto es la mejor forma de poner en práctica sus nuevos conocimientos. Él busca hacer proyectos enfocados en hacer obras de arte con increíbles narrativas, compartir sus procesos con propósitos educativos, incluyendo obras de arte y tutoriales. Su presentación en el Studio dejó a todos muy inspirados de trabajar en sus sueños y seguir practicando el dibujo y cualquiera que sea su pasión. Civilization Últimos capítulos de esta sección... Cerrando con "Christians in the catacombs" y "The emperor is a Christian". Esta sesión su creatividad para explicar lo aprendido sobresale de cualquier otra sesión. ¿Están listos para ver sus creaciones en Exhibition?

  • Wonder | Year 5 | Session 4 | Week 2

    Sentido: "El oído." El oído es un órgano increíble que nos permite procesar todos los sonidos que se producen en nuestro entorno y hacer que podamos oírlos correctamente. El sonido tiene diferentes cualidades: tono, duración, volumen y timbre. En el estudio se hicieron varios experimentos para conocer ¿Cómo es que escuchamos? y ¿Cómo viaja el sonido?. Investigando y explorando llegamos a esta conclusion: el sonido viaja por el aire para llegar a nuestros oídos. Así terminamos esta semana explorando con el sentido del oido. Hasta la próxima semana.

  • Spark / Year 5 / Session 4 / Week 2

    Terminamos nuestra segunda semana, una muy fría por cierto. Desde la semana pasada, los Sparks tuvieron una conversación muy enfocada al clima, y todo esto solo por una pregunta: How is the weather? Comenzaron a responder, yo tengo mucho calor, caliente, muuuy caliente. Ese día la temperatura rondaba los 8º C, por lo tanto podemos decir que el clima era frío, pero comenzaron a darse cuenta que ellos tenían la sensación de calor, mucho calor por la cantidad de ropa que estaban usando, por encontrarse al interior del estudio con calefacción, por estar protegidos con ventanas cerradas. Esto los dejó pensando, y reformulando la pregunta : How is the temperature outside? Comenzaron a responder como si estuvieran platicando con un amigo que venía de visita a Monterrey. El clima afuera es frío, el aire es fresco, necesitas abrigarte bien para no sentir frío. Dicho esto y con el aviso de un frente frío próximo a Monterrey, los Sparks sabían cómo actuar ante las frías temperaturas. Arrancaron la semana descubriendo el nuevo sentido. Con ojos vendados y alrededor del tapete, caminaron por el estudio trabajando materiales, los cuales no podían ver, ni tocar. Apoyándose de uno de sus sentidos, tenían que descubrir cuál era ése material. Disfrutaron mucho de la experiencia y después se pusieron a trabajar. Cerraron con una pequeña discusión sobre que pensaban que producía los sonidos y vieron con ojos abiertos el recorrido que hicieron con los materiales, impresionados vieron si acertaron o no. Ana Lucía festejó su quinta vuelta al sol, horneó cupcakes y preparó su Línea de Vida para compartir con los Sparks divertidas experiencias que ha vivido en compañía de su familia. ¡Feliz vuelta al sol Ana Lucía! El miércoles el clima amaneció más frío de lo esperado, bien abrigados para protegerse del frío llegaron los Sparks. Para el miércoles en su weekly planner agendaron ver una película de un tema relacionado al Quest. Así que con atención vimos a los Storybots, con un capítulo que explica cómo ve el ojo. Maravillados y con el tema mucho más claro querían regresar a este sentido para crear su propio modelo tridimensional del ojo. Regresando al oído y buscando representarlo de la misma manera que el ojo, exploraron materiales y herramientas para así compartir el día de la Exhibition el funcionamiento del mismo y como viaja el sonido a través de él. Disfrutaron de ir en calma esta semana, dedicaron una hora del día viernes a darle cariño a sus plantas. Asombrados decían cómo sus plantas demostraban alegría y hasta bailaron al ritmo de la música que nos acompañaba, identificaron sus ramas y hojas frágiles para la próxima semana sacarlas al patio a respirar. Nos leemos la próxima semana, disfruten su fin de semana.

  • Discovery / Year 5 / Session 4 / Week 2

    QUEST Esta segunda semana han estado trabajando en las figuras geométricas en 3D con sombras. Analizando todo lo que implica cómo los ángulos y cómo afectan las luces. Continúan practicando dibujo libre en su sketchbook. CIVILIZATION Leer los capítulos todos juntos y comenzar a planear su big project es siempre la parte favorita del día. Esta semana los temas fueron "The Destruction of the Temple and Nero, the Evil Emperor". COMMUNICATION Elegir al hero fue la primera parte, ahora viene lo interesante, comenzar a crear el Hero's Journey. Teniendo en cuenta los seis pasos del "Writing Process" comenzando con prewriting, drafting, critique, revising, editing and publishing. FIRE DRILL Esta semana continuamos practicando los protocolos de seguridad. Siempre hay que estar listos. Los Discoveries, al ser los mayores, están encaargados de tomar a un Wonder con ellos. De todas las practicas que se han hecho en la semana, continuamente han mejorado sus tiempos, terminando con 58 segundos todos listos en el punto de reunión. FUN TIME

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