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León Velázquez | Noviembre 25, 2019 El aprendizaje entre pares construye una conexión basada en la confianza y el respeto mutuo que lo aumenta de una manera única y especial. El aprendizaje entre pares es una experiencia recíproca que implica compartir conocimiento, ideas y experiencias entre una pareja de estudiantes. Puede ser entendida como una estrategia de llevar a los estudiantes de un aprendizaje independiente a uno interdependiente o mutuo (Observatorio de Innovación Educativa, 2020). El aprendizaje entre pares (peer-to-peer learning) puede tomar muchas formas, pero el común denominador es que el conocimiento no es compartido por un profesor u otra persona de autoridad. Se trata de que personas en el mismo nivel se enseñen mutuamente lo que saben. Ha mostrado resultados no solo en entornos académicos, pero también en entornos profesionales, entre empleados de una organización. Puede sorprender que este método sea eficaz. Después de todo, por algo es que las empresas contratan expertos. Tienen conocimiento más relevante que los alumnos, y es probable que ellos mismos hayan recibido instrucción formal sobre el tema. Entonces, ¿por qué el aprendizaje entre pares es tan efectivo? Gran parte se debe al hecho de que los alumnos comparten experiencias similares y que la experiencia común tiene beneficios significativos. Por ejemplo, los empleados entienden los problemas que enfrentan en el día a día mejor que cualquier consultor o entrenador. Esa experiencia compartida construye una conexión entre los pares basada en la confianza y el respeto mutuo. Esa conexión fomenta el aprendizaje de una manera que los profesores, formadores y expertos simplemente no pueden. La enseñanza es una de las mejores formas de aprender No solo quien aprende tiene ventajas en este modelo. Quien enseña también obtiene mucho de esto: la enseñanza es una de las mejores formas de aprender. Los «maestros» refuerzan sus propios conocimientos y descubren información nueva de los «alumnos» que no están tan familiarizados con el tema. Es un «ganar-ganar». Grupos multi-edad Para niños y jóvenes, la multi-edad es un factor que maximiza el aprendizaje entre pares. En la agrupación de varias edades, cada aprendiz encuentra su propio ritmo sin sentir que está "por delante" o "detrás" en relación con el resto. Un ambiente con varios grupos de edad es una comunidad en la que cada quien aprende y aporta lo propio. Es un concepto bien investigado y validado en métodos como el Montessori y es muy similar a como se aprende en los entornos productivos de la vida real. Si quieres conocer más sobre este método, te invito a ver este video donde se presentan tres estrategias de aprendizaje entre pares que pueden aplicarse en cualquier entorno, incluyendo la escuela tradicional y el entorno laboral. Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Noviembre 21, 2019 Poco a poco vamos mejorando. No a la velocidad que quisiéramos, pero eso no es lo importante. «Eran los mejores tiempos, eran los peores tiempos, era el siglo de la locura, era el siglo de la razón, era la edad de la fe, era la edad de la incredulidad, era la época de la luz, era la época de las tinieblas, era la primavera de la esperanza, era el invierno de la desesperación, lo teníamos todo, no teníamos nada, íbamos directos al Cielo, íbamos de cabeza al Infierno; era, en una palabra, un siglo tan diferente del nuestro que, en opinión de autoridades muy respetables, solo se puede hablar de él en superlativo, tanto para bien como para mal». -Charles Dickens, Historia de dos ciudades (Traducción de A. de la Pedraza) Nuestros hijos crecen y nos reímos de sus juegos. Admiramos cómo aprenden y celebramos sus logros. Pero volteamos al teléfono, leemos sobre la violencia y la corrupción en la ciudad, en el país, en el mundo, y nos embarga el miedo. Nunca habíamos tenido tanto que perder. Es difícil mantenerse optimista en un entorno así. Amenazas por todos lados; locales, nacionales, globales. Amenazas de todo tipo; económicas, físicas, de salud. Sin embargo nunca hemos estado mejor. De acuerdo con Neil deGrasse Tyson (citando a Steven Pinker), vivimos en la época más pacífica en la historia de la humanidad. La probabilidad de morir a manos de otra persona es cada vez menor: en las guerras de la antigüedad, tu tribu tenía que eliminar a más de la mitad de la otra para ganar su territorio. En contraste, en la Segunda Guerra Mundial el número de muertos por país fue un porcentaje mínimo de "cada tribu". A pesar de eso, murieron una cantidad impresionante de personas: 1,000 cada hora durante los años de la guerra, lo que no se compara con los números de la violencia actual, tan enervante como es. Practicar la paciencia Hay que practicar la paciencia para no perdernos el momento presente. Hay que tener calma y respetar la velocidad de mejora del mundo. Así como respetamos la velocidad de aprendizaje de nuestros hijos y nuestros empleados y aprendices. Porque es verdad: "vivimos en los peores tiempos y en los mejores tiempos". Sin duda quisiéramos ir más rápido, pero estamos mejorando. Como suelo decirle a mis hijos: "paciencia: si es difícil, significa que estas aprendiendo." Mantengamos el optimismo y sigamos trabajando para mejorar el mundo, aunque no vaya a la velocidad que quisiéramos. De otra forma, nos perderemos del mejor de los tiempos. Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Noviembre 14, 2019 Someterse a la autoridad es una cuestión de verdad y confianza. Es una de las preguntas filosóficas más profundas de la humanidad y pensamos que no debe estar reservada para los intelectuales. Las niñas y niños de dos años se hacen la misma pregunta: ¿Quién es mi autoridad? ¿Cuándo te sigo? ¿Cuándo me rebelo? Hoy más que nunca es relevante entender cuándo someterse a la autoridad y cuándo es importante no hacerlo. Recuerdo que para definir nuestra primer pregunta guía, buscamos el apoyo de nuestros consejeros y otros Acton en el mundo. La recomendación general fue arrancar con el tema de autoridad, porque es uno de los conceptos más radicales de Acton respecto a los sistemas tradicionales (no solo educativos, sino institucionales y familiares también). ¿Cuándo someterse a la autoridad? A lo largo de nuestro plan de estudios, desde ciencia, arte y civilización; pasando por matemáticas y lecto-escritura, volvimos a esta pregunta. Es un tema muy rico y no es una cuestión de poder. Es una cuestión de confianza y verdad. ¿Quién dice la verdad? ¿Qué es la verdad? ¿En quién confiaré? ¿Es importante someterse a la autoridad? Las familias Acton que elijimos sumergirnos en este tipo de cuestiones con apertura infantil, tenemos conversaciones memorables durante la cena en los próximos meses y años. Nos transformamos personalmente junto a nuestros hijos. Cuando se premia la desobediencia ¿Sabías que entre 2017 y 2019 el MIT Media Lab premió la desobediencia? El 21 de julio de 2016, el MIT Media Lab anunció la creación de un premio de 250.000 dólares por desobediencia. Esta idea surgió al darse cuenta de que existe una frustración generalizada por intentar aprovechar de manera efectiva la desobediencia ética y responsable dirigida a desafiar nuestras normas, reglas o leyes en beneficio de la sociedad. Y así comenzaron el proceso de búsqueda de la primera organización o persona ganadora del premio MIT Media Lab Disobedience Award para llamar la atención sobre acciones que buscan cambiar la sociedad de manera positiva y son consistentes con un conjunto de principios clave. Estos principios incluyen la no violencia, la creatividad, el coraje y la responsabilidad por las acciones de uno. Buscaron nominados esperados e inesperados. Esto podía incluir, pero no se limitó a quienes se dedican a la investigación científica, los derechos civiles, la libertad de expresión, los derechos humanos y la libertad de innovar. En 2018, el premio se otorgó a la fundadora del movimiento "Me Too", Tarana Burke. Acton MTY es la opción educativa líder en el mundo, reinventando el Montessori para el siglo 21. La única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Noviembre 13, 2019 Si vas a embarcarte en el viaje de tu vida, vale más que tengas una guía. Tu cerebro está hecho para generar ideas. Una vez que planteas una pregunta interesante, tu cerebro generará respuestas de forma inevitable. Por eso, cuando se trata de de creatividad, lo difícil no es generar ideas, sino definir buenas preguntas. Uno de los pilares del diseño de aprendizaje en Acton Academy es la Pregunta Guía (Overarching Question). Cada año definimos una para dirigir nuestro trabajo y hacerlo más sencillo, divertido e interesante. ¿Qué es la Pregunta Guía? Una pregunta guía es una cuestión filosófica, profunda que ayuda a cada persona a explorar qué significa comportarse de forma heróica, además de dar una narrativa que enfoca su atención durante el año. Algunos ejemplos de preguntas guía en Actons del mundo han sido: 2009-10: ¿Qué es el viaje heroico (Hero's Journey)? 2010-11: ¿Qué significa ser una persona humana? 2011-12: ¿El poder corrompe? 2012-13: ¿El pasado determina el futuro? 2013-14: ¿Qué motiva a comportarse de forma heróica? 2014-15: ¿Cuándo hay que someterse a la autoridad? 2015-16: ¿Debemos conquistar el miedo para encontrar el amor verdadero? 2016-17: ¿La verdad se descubre o se crea? Cada componente de nuestro diseño de aprendizaje se aterriza tanto al Hero's Journey como a la pregunta guía. Por ejemplo: Reto de Emprendimiento (2013-14) ¿Me motiva hacer dinero, crear algo de lo que me sienta orgulloso o ganar el respeto de mis amigos? El juicio de Sócrates (2014-15) ¿Quién es mi máxima autoridad: la verdad o el poder? Reto de Entomología (2015-16) ¿Debo superar mi miedo a los insectos para desatar amor por la naturaleza? Reto de Visualización de Datos (2016-17) ¿La verdad se descubre mediante la visualización y análisis de datos o éstos pueden ser manipulados para crear la verdad? Nuestra pregunta guía (2019-2020) Este año, en Acton MTY, nuestra pregunta guía es: ¿Cuándo hay que someterse a la autoridad? Y como en cada Acton, la aterrizamos todos los días. Por ejemplo, en nuestro reto vigente; el Huerto Comunitario: ¿Quién es la autoridad en el crecimiento de una semilla? ¿Qué pasa si decidimos tomar la autoridad reemplazando uno de los elementos básicos? Como se puede adivinar, la pregunta guía no solo propicia el aprendizaje de la tribu de aprendices, sino también el de las personas adultas a su alrededor. ¿Nos atreveremos a liberarles para cuestionar la autoridad? ¿Qué es verdadera autoridad? ¿Con quién buscaré la verdad? ¿Cuál es la verdad? ¿En quién confío? ¿Quién escribe mi historia? ¿Quién está a cargo de mí? ¿A quién o qué voy a obedecer? ¿Por qué? ¿Qué significa someterse? Este forma de aprender no es para cualquiera Embarcarse en el viaje de Acton tiene peligro. Saldrán del puerto hacia mares desconocidos. Es más seguro estar amarrado firmemente, siguiendo a la autoridad a ciegas. Pero como alguien lo dijo*: Un barco en el puerto está seguro, pero no es para eso que se construyen los barcos *Esta frase se ha atribuido a Albert Einstein y John A. Shedd. Acton es la opción educativa líder en el mundo, reinventando el Montessori para el siglo 21. La única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Octubre 31, 2019 Entrevista de Mike Dillard a los fundadores de Acton Academy. El mundo está cambiando más rápido que nunca. En quince años será irreconocible, impulsado por la inteligencia artificial y la robótica. Para florecer en un mundo basado en la velocidad y la innovación, nuestros hijos deben aprender a ser independientes. Deben aprender cómo pensar, en lugar de qué pensar. Deben aprender a crear valor de nuevas maneras y resolver problemas que aún no existen. Recientemente, Mike Dillard entrevistó para su podcast a Jeff y Laura Sandefer, quienes fundaron Acton Academy justo para que sus hijos y la nueva generación adquiera el conocimiento y las habilidades que necesita para cambiar el mundo, basados en la simple filosofía de Mahatma Gandhi: Cuida tus pensamientos, porque se convertirán en tus palabras. Cuida tus palabras, porque se convertirán en tus actos. Cuida tus actos, porque convertirán en tus hábitos. Cuida tus hábitos, porque se convertirán en tu destino. ― Mahatma Gandhi, Gandhi on Non-Violence Dillard comparte su propia experiencia con su hijo, quien comenzó a asistir a Acton en 2017: "Dentro de sus primeros 30 días de escuela, a la edad de 7 años, Chase y sus compañeros de clase fueron retados a inventar su primer producto / negocio. Tenían que encontrar una solución única que resolviera un problema real. Entonces Chase inventó un robot que te cocinara la comida. Tenían que crear un prototipo con materiales de arts and crafts. Crear un plan de negocios en Power Point. Determinar el precio del producto y luego presentar la idea a sus compañeros de clase. A los 7 años ya estaban aprendiendo a buscar desafíos en el mundo, crear soluciones y hacer realidad sus ideas. Pero no para allí: utilizan modelos similares para enseñar política, matemáticas, arte y trabajo en equipo. La revolución de Acton ha estado creciendo en todo el mundo, con docenas de nuevas escuelas abriendo cada año. Si tienes hijos, o planeas tenerlos algún día, no te pierdas esta entrevista que te cambiará la vida." Escúchalo en la página del podcast o en Spotify Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Octubre 19, 2019 En el siglo XXI, no necesitan pasar exámenes, sino demostrar lo que saben y pueden hacer. ¡Todavía estamos emocionados! Esta semana en el blog compartí sobre lo que usamos en Acton Academy para reemplazar los examenes: el sistema de exposiciones, portafolios y retroalimentación 360. Todo, en preparación de que ¡ayer fue la primera exposición (exhibition) de nuestros hijos en Acton MTY!. Los niños nos recibieron a mamás y papás en sus estudios para compartirnos lo que aprendieron, todo organizado por ellos mismos. El reto de su primer sesión fue armar la tribu: ¡misión cumplida! El grupo de los más pequeños de Spark, nos mostraron sus materiales Montessori favoritos, nos contaron cómo se organizan para mantener el estudio limpio y hasta nos invitaron a armar una casita con ellos. El de mayores, de Discovery, nos sorprendieron llevando el minuto a minuto de un montón de experiencias super divertidas: nos mostraron cómo aprenden con el software para core skills, nos leyeron poemas que escribieron por sí mismos, nos mostraron un video clip que igual produjeron y actuaron sin ayuda de nadie; ¡hasta nos hicieron palomitas para verlo juntos! Mi parte favorita fue al final de cada exposición, donde de los héroes de los dos estudios firmaron solemnemente su contrato de promesas. Todavía tengo el corazón ensanchado de verles tomar las riendas de su destino y asumir el control de su aprendizaje. Nada los detendrá. Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Octubre 07, 2019 Las palabras que les dices nutren la mentalidad que desarrollarán en el futuro: fija o de crecimiento (growth mindset). ¿Quieres ayudar a tus hijos a desarrollar todo su potencial? Una de las formas más poderosas para hacerlo usando tus palabras. Para esto, una buena guía es el trabajo de Carol Dweck sobre "growth mindset" (mentalidad de crecimiento) y su contraste con la "fixed mindset" (mentalidad fija) es una buena guía: “Las personas con mentalidad fija creen que sus cualidades básicas, como su inteligencia o talento, son simplemente rasgos fijos. Dedican su tiempo a documentar su inteligencia o talento en lugar de desarrollarlos. Creen que solo el talento crea éxito, sin esfuerzo. (Pero) están equivocados" “En una mentalidad de crecimiento, las personas creen que sus habilidades básicas pueden desarrollarse a través de esfuerzo y trabajo: el cerebro y el talento son solo el punto de partida. Esta visión crea un amor por el aprendizaje y una capacidad de recuperación que es esencial para lograr grandes cosas. Prácticamente todas las personas exitosas piensan así". La Dra. Dweck enseña que alabar a alguien por su cerebro y talento puede ser una barrera para la motivación y el aprendizaje. Ésta es una guía que usamos en Acton y puede serte útil al dar retroalimentación a tus hijos: Es más difícil de lo que parece A pesar de todo el trabajo que hacemos para apoyar a nuestros hijos en su camino, el lenguaje de "mentalidad fija" está tan arraigado que es difícil de corregir. Yo todavía me descubro diciéndoles a veces: "¡wow! qué bueno eres, qué talentosa eres, qué inteligente eres". Con la práctica, va siendo cada vez más fácil darme cuenta, corregir y en la próxima oportunidad, intentar: "¡wow! ¡debes haberte esforzado mucho! ¡se nota que trabajaste bastante! ¡se ve que era difícil y seguiste practicando hasta que lo lograste: ¡debes sentirte genial!" Mi recompensa es escucharles decirme, con orgullo: "trabajé tanto y tanto... me esforcé y practiqué y practiqué... hasta que lo logré". Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información

León Velázquez | Octubre 05, 2019 El sólo escuchar datos sirve de poco a cualquiera. En el proceso de aprendizaje, se requiere la cooperación dinámica de quien aprende. Una pregunta frecuente sobre Acton Academy es porqué no tenemos docentes. ¿Cómo pueden aprender sin alguien al frente dando clases? ¿No necesitas gente experta en el aula para enseñar biología, historia, literatura? ¿Cómo pueden mantenerles estudiando sin que alguien les dirija? Para responder, podría citar a Sócrates, pero me acercaré un poco más a nuestros tiempos. El arte de no responder preguntas Wallace Brett Donham, decano de la Harvard Business School de 1919-1942, quien popularizó el uso del ahora famoso método de casos, señaló: Se puede decir rotundamente que el mero acto de escuchar datos sirve de poco a cualquiera. En el proceso de aprendizaje, se requiere la cooperación dinámica del alumno. Sin embargo, dicha cooperación de los estudiantes no surge automáticamente. Tiene que ser provista y continuamente alentada. En Acton, no tenemos docentes, tenemos guías. Como se hace en el método de casos, estas personas no pueden responder preguntas ya que la entrega de información mata la cooperación dinámica que requiere el aprendizaje. Donham agregó: ... esto dignifica la vida estudiantil al abrir el camino para que los estudiantes hagan contribuciones positivas al pensamiento y ... para prepararse para la acción. En Acton nos basamos en el Método Socrático (del cual la enseñanza es un subconjunto) y entrelazamos desafíos y aprendizajes del mundo real. Esto les crea compromiso y aprenden a aprender para toda la vida, no solo mientras se sientan en un salón de clases. Confiamos en que quienes tomen las riendas de su educación, la posean y la utilicen con alegría en el mundo. Tal vez has deseado, como yo, que durante tu niñez alguien en tu escuela hubiera confiado en ti de esta manera. Lo mejor que puedo hacer hoy es ofrecer esa confianza a mis propios hijos y cumplir la promesa de Acton Academy de que no responderemos preguntas. Con esto, aplico una lección de mi madre; mi gran maestra, quien me enseñó a limpiar, recoger mis cosas y dejar el espacio mejor de como lo encontré. Apropiado del blog de Laura Sandefer, co-fundadora de Acton Academy Acton Academy es líder mundial en aprendizaje autodirigido. Es la evolución de la educación Montessori para el siglo 21 y la única con más de 10 años de experiencia, desde su fundación en Austin, TX. Cuenta con un proceso de excelencia basado en una red de más de 200 escuelas alrededor del mundo. Acton MTY es la única acreditada en Monterrey por la prestigiosa International Association of Learner Driven Schools (IALDS). Esto certifica que cubre requisitos del Common Core (USA) incluyendo Matemáticas, Lecto-escritura, Humanidades, Ciencias y STEAM, proporcionando el andamiaje adecuado desde Preescolar hasta la Preparatoria. Intencionalmente, Acton MTY no está incorporada a la SEP. La admisión está abierta todo el año para niñas y niños de 4 a 11 años y recibimos aprendices aproximadamente, cada seis semanas. Se trata de un proceso selectivo para asegurar que cada familia que ingresa, fortalece nuestra comunidad de aprendizaje. Entra aquí para más información