Spark | Year 7 | Session 1 | Week 2
- Mariela Olivares
- Sep 20
- 3 min read
Esta semana los Sparks tenían un gran reto en la mira: ¡Lipdub! (concurso de creación de video en grupo). La convocatoria, como cada año, marcaba reglas muy claras, pero en esta ocasión les ofrecieron a los héroes tres opciones de música de entre las cuales eligieron una: I Just Can't Wait to be King, soundtrack de la película The Lion King. Los héroes tenían como último día para subir el video el día viernes y considerando el asueto de esta semana solo significaba una cosa: trabajo arduo.
La organización de nuestra semana se mantuvo igual, solo dedicaron el tiempo de Quest para ensayos y preparación de lo necesario para lograr el video. Así que nuestra rutina se mantuvo intacta y los héroes lograron sacar jugo de cada momento.
Durante Core Skills, utilizando los materiales Montessori, los learners están enfrentando nuevos desafíos. Algunos de ellos están en una etapa en la que se dan cuenta que la falta de práctica y concentración puede reducir su progreso, lo cual les causa frustración. Sin embargo, es precisamente en estos momentos, donde la práctica, la motivación y los objetivos claros se integran naturalmente como necesarios. Para poder fijar estas metas, un héroe debe tener claro en dónde está.
¿Quiero trabajar con letras o números? ¿Cuáles son los retos que quiero conquistar? ¿Qué me ayudará a lograr esta meta? Partiendo de la toma de estas importantes decisiones se marcará la pauta de su trabajo.
El lunes organizamos un grito donde los niños gritaron a todo pulmón ¡Viva México! y aprovecharon un poco para bailar y disfrutar de música mexicana, justo antes de irnos a casa para disfrutar de un día de asueto.
El miércoles que regresaron aún tenían mucho por terminar; los retos que trajo el Lipdub Challenge vinieron a ponerle sabor a la semana. Entre proyectos y ensayos, el tiempo se fue volando. Llegado el viernes, se mostraron satisfechos con los resultados de su video, mismo que ustedes disfrutarán el día de la Exhibition.
Al revisar los videos y discutirlos entre estudios, fue increíble ver y escuchar la asertividad con la que los Discoveries compartieron su feedback, hicieron observaciones Warm-Hearted como: reconocer la calidad del diseño de sus máscaras y el esfuerzo por coordinarse todos en las secuencias, así como observaciones Cold-Minded: les recomendaron ensayar más y mostrar más actitud. Los Sparks, al ver el video de Discovery terminado, no podían dejar de repetirlo; se inspiraron tanto que querían seguir ensayando y mejorando el suyo, incluso les propusieron una colaboración.
Cerramos la semana con Studio Time, donde después de nuestro check in escucharon con atención "Miss Nelson is Missing", donde juntos reflexionaron sobre qué fué lo que llevo a Miss Nelson a cambiar de personalidad.
El mismo viernes a las 12 del mediodía los Sparks brincaron de un susto, la alerta sísmica nos tomó desprevenidos, terminando de sonar y en calma, hablamos sobre los temblores, las placas tectónicas y como esto afecta la superficie.
Platicamos sobre el sismo de 1985 y cerramos con una bella historia titulada: Mica quiere ser Rescatista. La historia nos relata como Mica una gatita callejera, quiere cumplir su sueño de ser rescatista y nos narra la historia de esfuerzo y determinación que termina enseñándonos como nada es imposible, cuando luchas por lo que deseas.
Gracias por leerme y nos vemos la próxima semana.
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