Discovery | Year 7 | Session 5 | Week 2

Durante esta segunda semana, los learners comenzaron a mirar más allá de los planetas para explorar algunos de los objetos más fascinantes del universo: las estrellas y los fenómenos que ocurren a su alrededor.

Iniciamos la semana con un reto de investigación en equipos en el que los learners debían identificar distintos objetos espaciales, principalmente estrellas a partir de descripciones científicas y fotografías. Para resolver el desafío, tuvieron que leer cuidadosamente las definiciones y relacionarlas con las imágenes correspondientes. Esta actividad fortaleció su capacidad de análisis, lectura comprensiva y conexión entre conceptos e imágenes.

A lo largo de la semana también realizamos una simulación sobre la formación de nebulosas, donde los learners exploraron de manera práctica cómo diferentes gases y elementos se combinan para formar estas enormes nubes de materia en el espacio. Fue una actividad muy sensorial. Además, fue una buena oportunidad para practicar habilidades de autorregulación, ya que los learners tuvieron que esperar turnos, organizar materiales y colaborar para completar el experimento.

Continuamos también con los modelos 3D de los planetas, agregando nuevas capas de engrudo para dar forma correcta al planeta. Este proceso implicó observar con atención las proporciones y, en algunos casos, tomar la decisión de volver a empezar cuando la forma no representaba adecuadamente el planeta elegido.

A la par, siguieron trabajando en sus tableros de información, los cuales acompañarán sus modelos 3D en la Exhibition. Utilizando la investigación realizada la semana pasada, organizaron información confiable sobre sus planetas, incluyendo datos científicos y hechos relevantes. Como parte de este proceso, trajeron imágenes desde casa que les permitirán construir presentaciones visuales claras y atractivas.

Hero's Visit

Uno de los momentos más especiales de la semana fue la visita de Juan Armando Fernández, un experto en temas del espacio que compartió con nosotros una experiencia muy enriquecedora. Trajo un telescopio solar que nos permitió observar directamente las manchas solares. Además, los learners utilizaron lentes especiales diseñados para mirar al Sol de forma segura e intentar identificar estas manchas por sí mismos.

Durante la visita, también aprendimos sobre cómo se forman las auroras boreales, entendiendo que están relacionadas con explosiones solares y tormentas geomagnéticas que interactúan con la atmósfera terrestre. Los learners disfrutaron mucho este encuentro, hicieron preguntas muy interesantes y pudieron acercarse a la astronomía desde una experiencia real.

Para cerrar la exploración sobre las estrellas, realizamos una actividad muy especial en la que transformamos el salón multiusos en un cuarto oscuro con estrellas brillantes, simulando el cielo nocturno. Esto permitió que los learners identificaran distintas constelaciones de una manera sensorial y divertida.

Communication Workshop

Esta semana también iniciamos nuestro Communication Workshop, un espacio enfocado en el proceso de escritura y comunicación creativa. El objetivo de esta sesión es que los learners creen un cómic relacionado con el espacio, siguiendo las etapas del proceso de escritura.

Comenzamos trabajando en la fase de pre-writing, donde desarrollaron la idea principal de su historia. Después diseñaron su storyboard, que funciona como una planeación visual de cómo se desarrollará la narrativa del cómic. A partir de ahí compartieron sus ideas con sus compañeros para recibir retroalimentación, hacer ajustes y comenzar su primer borrador. Este proceso les permite entender que escribir es un ciclo que incluye planear, crear, revisar y mejorar continuamente.

Actualización de Badge: Spelling + Duolingo

Queremos compartir también una actualización importante relacionada con Core Skills. La aplicación Duolingo, que utilizamos para el desarrollo de habilidades de ortografía y lenguaje, realizó recientemente algunos cambios en su plataforma para hacer el plan de aprendizaje más completo. Esto significa que ahora hay más lecciones y retos dentro de cada badge.

Durante esta semana estaremos actualizando estos cambios dentro Journey Tracker, y como resultado, es posible que noten que el porcentaje de avance en Journey Tracker disminuya. Es importante saber que esto no significa que los learners hayan trabajado menos. Lo que sucede es que el programa amplió el número de desafíos dentro del mismo camino de aprendizaje, por lo que el porcentaje se ajusta automáticamente al nuevo total de actividades.

Si tienen curiosidad sobre cómo está funcionando este proceso, los invitamos a preguntar a sus learners para que puedan compartirles lo que han estado trabajando y cómo están avanzando dentro de la plataforma.

Esta segunda semana estuvo completamente enfocada en explorar las estrellas y los fenómenos que ocurren en el universo, despertando aún más curiosidad por el espacio. La próxima semana continuaremos ampliando nuestra exploración hacia estructuras aún más grandes del universo mientras los learners siguen desarrollando sus elementos para Exhibition.

¡Hasta la próxima!