Discovery | Year 7 | Session 3 | Exhibition

Iniciamos la última semana de la sesión con un check-in general, en el que revisamos pendientes y al mismo tiempo revisamos los últimos dos continentes del quest: Australia y Antártica. Este momento permitió cerrar el recorrido global que los learners fueron construyendo a lo largo de la sesión.

Los equipos continuaron trazando y revisando cuidadosamente sus mapas, asegurándose de que no hubiera errores y de que la información correspondiera realmente a cada país y continente. Se puso especial atención en los detalles, en los datos y en la precisión de los trazos. Además, los learners lograron encontrar las últimas pistas del manifiesto de los continentes que habían comenzado a recolectar la semana anterior.

Como parte del cierre se agregaron las ubicaciones finales de los landmarks a los mapas grandes de cada continente. Cada equipo revisó que sus landmarks estuvieran completos, bien colocados, firmes y listos para ser mostrados en la exhibición, verificando que ninguno se hubiera despegado o quedara incompleto.

Concurso de Banderas

Esta semana también fue el cierre del concurso de banderas, un proceso que acompañó a los learners durante toda la sesión. Durante el concurso, tuvimos dos categorías: learners más pequeños y learners más grandes. En la ronda final, Marcelo y Camila quedaron como ganadores en el continente americano. Mucha celebración que reflejó el esfuerzo, la constancia y el compromiso con el aprendizaje del mundo.

Communication Workshop

También durante la semana se terminó de preparar el discurso del paseo escolar. Los learners que llevaron este proyecto hasta el final fueron María Paula, Camila y Victoria, quienes se enfocaron en perfeccionar cada detalle de su discurso: la claridad de las ideas, la estructura, los argumentos y la forma de comunicar su propuesta. El objetivo fue dejar los discursos completamente listos para presentarlos el jueves, momento en el que se llevaría a cabo la votación para decidir quién sería la persona encargada de presentar el discurso ganador durante la exhibición del viernes y qué paseo escolar se va a planear el siguiente año.

Exhibición Prep

El resto de la semana estuvo enfocada por la preparación de la exhibición. Desde la revisión de mapas y landmarks hasta la organización de discursos y materiales, cada actividad tuvo como intención llegar a la exhibición con trabajos completos, claros y representativos del proceso vivido durante la sesión. Aunque con poco tiempo, los learners demostraron compromiso, organización y una visión más completa de como se compone y organiza el mundo. El Studio Council fue el encargado de planear la exhibición, elegir las elementos a presentar y planear la distribución de la exhibición.

Exhibition Day

Finalmente, llegó el día de la exhibición y tuvimos la oportunidad de recibir a las familias dentro del estudio, cerrando de manera muy significativa esta sesión de cartografía. Fue un momento profundamente enriquecedor, ya que permitió ver cómo los learners se apropiaron de su aprendizaje y lo compartieron con seguridad, entusiasmo y orgullo. A lo largo de la exhibición, los equipos interactuaron activamente con sus familias, haciendo preguntas, explicando cada parte del proyecto y guiándolos a través de los mapas, los continentes, los landmarks y las distintas capas de información que construyeron durante semanas.

Los learners explicaron no solo qué aprendieron, sino cómo lo aprendieron: desde el proceso de trazar mapas, ubicar coordenadas, identificar países, banderas y capitales, hasta las decisiones creativas que tomaron al elegir técnicas artísticas, materiales y formas de representación. También compartieron las distintas opciones que cada equipo utilizó para dar vida a sus landmarks, mostrando que no hubo un solo camino, sino múltiples formas de explorar, interpretar y representar el mundo.

Este espacio permitió que los learners vieran reflejado el trabajo de todas las semanas, reconociendo su constancia, su capacidad de resolver problemas, su crecimiento en el trabajo en equipo y su habilidad para comunicar ideas complejas de manera clara. Para las familias, fue una ventana directa al proceso, al esfuerzo detrás de cada mapa y a la profundidad del aprendizaje que se fue construyendo paso a paso durante la sesión.

Con esta exhibición cerramos oficialmente una sesión retadora y profundamente significativa. A lo largo de estas semanas, los learners no solo desarrollaron habilidades de geografía y cartografía, sino que fortalecieron su curiosidad por el mundo, su respeto por la diversidad cultural, su empatía hacia otras realidades y su capacidad de trabajar colaborativamente. Aprendieron que los mapas no solo muestran territorios, sino historias, conexiones, diferencias y puntos en común que nos recuerdan que el mundo está interconectado y que todos formamos parte de él.

Con esto nos despedimos de esta sesión y nos tomamos una pausa para recargar energía. Nos vemos en enero, listos para comenzar una nueva aventura.

¡Gracias por acompañarnos en este viaje alrededor del mundo! P.D. Les recordamos que el primer lunes de enero regresamos con un día de Pijamas y Show & Tell.