Discovery | Year 7 | Session 4 | Week 1

Después de las vacaciones de invierno, regresamos al estudio con un ambiente tranquilo e iniciamos la semana en pijamas y con un Show & Tell. Algunos learners trajeron regalos que recibieron durante las vacaciones y aprovecharon para compartir cómo habían pasado tiempo en familia, qué actividades disfrutaron y qué fue lo más significativo de esos días de descanso. Fue un espacio de escucha, empatía y descanso emocional, necesario para retomar la rutina con energía y bienestar.

Quest

Después de dar tiempo para reconectar y compartir, dimos inicio al nuevo Quest: Chess. El objetivo no es únicamente desarrollar estrategias dentro del juego, sino trabajar habilidades como el juego honorable, el respeto por el otro, la empatía, la amabilidad y la toma de decisiones conscientes, todo esto mientras se fortalecen habilidades cognitivas y estratégicas propias del ajedrez.

Los learners comenzaron explorando las piezas y aprendiendo, a través de una historia, cómo se mueven las primeras dos piezas de esta semana: el rey y el peón. De esta forma, fue posible que comprendieran los movimientos desde un lugar más significativo y amigable. Después, cada learner eligió su nivel de dificultad. Aquellos con mayor familiaridad con las reglas, movimientos y piezas se ubicaron en el nivel de aprendiz, mientras que los que están comenzando o aún no dominan el juego se ubicaron en el nivel principiante.

Cada learner formó equipo con otro compañero y comenzaron a practicar con estructuras sencillas dentro del tablero, usando posiciones básicas que les permitieron enfocarse en entender los movimientos, anticipar jugadas y respetar turnos, sin la presión de una partida completa desde el inicio.

A lo largo del quest, los learners trabajarán con dos formatos distintos de seguimiento. El primero es un Weekly Tracker, para ambos niveles de dificultad, donde registrarán todos los juegos que realizan durante la semana, contra quién jugaron, quién ganó y qué habilidad practicaron en cada partida. Este formato permite reflexionar sobre el proceso, más allá del resultado.

Por otro lado, los learners del nivel aprendiz usarán un segundo formato más complejo, en el que realizan anotaciones de cada movimiento, siguiendo un código específico para rastrear las jugadas desde el inicio hasta el final de la partida. Este ejercicio fortalece la atención, la memoria, la anticipación y la capacidad de análisis estratégico antes de llegar a un fin de juego.

Ah y por cierto, Ira nos trajo un regalo para el estudio! Un nuevo mueble para organizar las chromebooks llegó a facilitar el acceso a los cargadores y mejorar la dinámica diaria. Este detalle trajo mucha emoción entre los learners al ver cómo el espacio se adapta para mejorar el orden y responsabilidad con los materiales.

Arte · Process Drama y expresión corporal

En esta sesión contaremos con un bloque de Arte. En específico, el bloque estará enfocado en la representación corporal, el movimiento y la interpretación a través de la resolución de problemas en grupo. A través del Process Drama, los learners enfrentaron retos instantáneos que debían resolver trabajando en equipo y utilizando su cuerpo, expresión y creatividad como herramientas principales.

Desde el inicio se aclaró que este bloque no es una clase de actuación, sino un espacio para responder de manera creativa a una problemática, usando la interpretación artística para construir soluciones grupales. Durante las actividades, los learners representaron distintas situaciones, exploraron posibles respuestas y realizaron ejercicios de autorregulación, especialmente enfocados en la habilidad de esperar turnos al momento de hablar.

Uno de los juegos clave consistió en evitar realizar un movimiento (sentarse) al mismo tiempo que otra persona dentro del círculo, lo que permitió practicar atención y autocontrol. Estas habilidades se trasladaron directamente al momento de interpretar las escenas del Process Drama. Como cierre de este bloque, reflexionamos sobre la idea de que la vida no sólo se trata de resolver un problema, sino de comprender cómo reaccionamos y respondemos como grupo frente a una situación desafiante.

Civilization

Igualmente, los días que no hay Quest, tendremos el bloque de Civilization, retomando la temática Early Modern Times. Esta sesión continuamos la historia donde la dejamos en la sesión pasada. Vimos cómo continuaron las rebeliones entre católicos y protestantes después del Imperio Romano y nos adentramos en una historia que marcó una diferencia importante en la forma de enfrentar estos conflictos.

Los learners conocieron la historia de Queen Mary of Scots, una figura que intentó por primera vez, gobernar sin dividir a la comunidad a partir de la preferencia religiosa. A lo largo de su historia, identificamos tres momentos clave: el perdón, la venganza y la rendición. Estos momentos se analizaron como posibles etapas de un duelo personal, y a través de una discusión socrática, los learners debatieron cuál de estas respuestas consideraban más adecuada y por qué. La conversación fue profunda y muy significativa, ya que cada learner pudo conectar estos momentos históricos con situaciones de su propia vida, compartiendo experiencias y reflexiones desde el respeto y la escucha activa donde han vivido el perdón, el sentimiento de querer regresar una acción o darse por vencidos.

Dentro de este mismo bloque, conectamos la historia de civilization con el arte al traer a la mesa a Pablo Picasso, quien buscaba representar no solo lo que las personas veían, sino lo que sentían por dentro. Inspirados en su estilo del cubismo, los learners colorearon un autorretrato de Mary, intentando reflejar emociones internas a través de formas y colores. Este ejercicio permitió reflexionar sobre la idea de que no somos una sola cosa, y que lo que llevamos dentro muchas veces moldea lo que mostramos al mundo.

Cerramos esta primera semana del con un ambiente de curiosidad, respeto y conexión. Más allá de aprender movimientos y reglas, los learners comenzaron a descubrir que el ajedrez es un espacio para practicar la paciencia, la empatía, la toma de decisiones y el juego honorable. Fue una semana de reencuentro, de volver a trabajar como equipo. Seguiremos avanzando jugada a jugada, construyendo estrategia, carácter y comunidad

¡Nos vemos la próxima semana! Discovery Studio