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Discovery | Year 6 | Session 6 | Week 1

  • Writer: Ira Cantú
    Ira Cantú
  • May 3
  • 4 min read

Esta sesión la iniciamos poniendo énfasis en el juego. Inauguramos un "tunel" al que a veces llamamos tubo, en el que se han divertido de lo lindo. Cada vez le encuentran más posibilidades. Desde que llegaron el lunes, les recibió esta gran sorpresa.



Dedicamos tiempo a la reorganización del estudio, incluyendo ya a los nuevos Discoveries. Dos equipos reordenaron todos los libros de la biblioteca y los materiales del Maker Space.



Los Discoveries realizaron tareas de limpieza y renovaron la tierra de sus plantas personales. Observaron el crecimiento de las plantas y las regaron adecuadamente. Aquellos que necesitaban renovar una planta seca, colaboraron en el trasplante de algunos listones desde una maceta regular a una maceta colgante para favorecer su crecimiento.



Los nuevos Discoveries colocaron su avatar en la primera montaña de Discovery, que representa el nivel de Launcher. Seleccionaron de entre los monitos de Lego existentes y lo acomodaron en la montaña azul. A las mamás y papás de estos nuevos integrantes del estudio, les presentaremos este sistema en la próxima Exhibition. Ya lo tenemos en la lista :)



Tuvieron un reto de voltear un tapete al revés mientras todos se encontraban sobre él. Después de varios intentos el reto sigue sin resolverse.



En cuatro equipos, practicaron voleibol a nivel principiante. Los ejercicios consistieron en aprender a pegarle a la pelota pasándola al equipo de enfrente. También hicieron algunos ejercicios con pelotas de baloncesto, como botar la pelota con una sola mano sin moverse de lugar, botarla a un mismo ritmo y algunos trucos que se enseñaron unos a otros.



Inciamos con la primera actividad del Edison's Lab Quest, que consistió en conocer a tres científicos relevantes e investigar datos biográficos: Thomas Edison, Nikola Tesla y Michael Faraday. Escucharon la historia llamada The Unexpected Light of Thoma Alva Edison, escrita por Raymond Arroyo e ilustrada por Kristina Gehrmann.



En preparación para el festejo de Children's Day, investigaron sobre catapultas y decidieron el modelo a armar junto con su equipo.



Entre las nuevas responsabilidades del Studio Maintenance que se han ido definiendo están la de alimentar a Actonia y dejar los trapos lavados y secándose todos los días.



Esta fue una semana muy verde. Martes, miércoles y viernes trabajaron en el huerto estrenando nuevas herramientas y carretillas. Primero, suavizaron la tierra de los huertos. Luego, quitaron adoquines del nuevo espacio al que trasladaríamos los cajones y removieron la capa de arena que se encontraba abajo. Todo el trabajo lo hicieron completamente solos. Midieron el largo y ancho de los cajones para saber cuántos adoquines quitar y manos a la obra. Esto preparó el terreno para la visita de Gonzalo.





El viernes Gonzalo nos acompañó para montar el huerto en su nueva ubicación y plantar las hortalizas ya crecidas. Los Discoveries pusieron la tierra de los dos cajones del huerto en bolsas y costales, la movieron a la nueva ubicación con mucho esfuerzo, movieron los cajones, clavaron nuevamente el plástico protector y los llenaron con la tierra nuevamente. Después plantaron las nuevas hortalizas que veremos crecer: tomate, tomatillo, orégano, variedad de chiles y pepino.



Recibimos ya un par de taburetes de inclinación activos, que permiten balancearse mientras se está sentado trabajando. Esto ayudará a las niñas y niños con necesidad de movimineto para lograr concentrarse. Varios lo probaron y medimos la altura adecuada para las diferentes estaturas.



Carlos, nuestro máster del slackline y carpintero de cabecera, nos instaló esta mud kitchen el día de hoy. Aunque pudiera parecer juego para más chiquitos, ya varios Discoveries están haciendo fila para usarla.



Para festejar Children's Day compartimos el lunch todos juntos, hubo tiempo de juego libre y el concurso de catapulta con los evidentes ganadores que nos deleitaron con su baile del pinguino. Para cerrar el día, ya que Wonder y Spark se habían ido, y después de un día de mucha actividad física, de dos horas de huerto y mucho juego, se refrescaron y relajaron en el estudio con su dona viendo un pedazo de Flow.



Esta semana fue muy poco el tiempo que dedicamos a Core Skills. Algunos organizaron metas de la sesión y dedicamos tiempo a resolver dificultades que algún compañero estuviera teniendo con alguna app para darle tips o sugerir shortcuts.


Por otro lado, como equipo de staff hemos repensado en la tecnología que los Discoveries necesitan tener a su alcance para las tareas que Acton requiere. La conclusión ha sido que menos es más y que cualquier app a la que demos acceso es porque verdaderamente se necesita o es un privilegio ganado.


De momento cerramos todo acceso al Workspace de Google con excepción del buscador que da acceso a las apps académicas. No necesitaremos del mail, ni del calendario, ni de Docs, Sheets o Slides.


También, es probable que escuches en casa que ha habido varios Strikes esta semana. Así es. Los meses pasados los hemos invertido en revisar contratos, sistemas y rutinas. Los hemos acomodado para que sirvan al por qué de Discovery. Lo que toca hacer ahora es ser consistentes con seguir los acuerdos que se han tomado y hacerlos valer. Cada strike se acompaña de una reflexión grupal o individual, de la parte del contrato que se está rompiendo y de recordar la forma concreta en que se vive ese acuerdo cuando se cumple. Poner la atención en lo positivo siempre es la mejor idea.


En próximas semanas estaremos enfocándonos mucho en Character Callouts, que es un espacio en círculo al final de cada viernes para reconocer lo bueno que otros aportan a nuestro estudio. Estamos en un proceso de integrar a nuevos miembros y en proceso de fortalecer estas prácticas.


La próxima semana se publicará el detalle del Quest de esta sesión acompañado del formato para tener una Family Meeting.


Antes de salir de vacaciones, celebramos el cumpleaños de Victoria, quien ya tiene 9 años.



Buen fin de semana.

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